“足球操”不是真足球是“打假球”

    2015年3月16日，在河南省洛阳市涧西区景华路实验小学的操场上，同学们正在练习学校老师自编的足球操。据了解，自从校园足球上升为国家战略后，该学校开始自编足球操，准备在大课间推广足球操，推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展。

国务院关于《中国足球改革发展总体方案》的发布，无疑是全国两会结束之后最热门的新闻了，甚至登上了17日国内很多媒体的头版头条，这可是中国足球以前难以享受到的待遇。有媒体以“去行政化、促青少年、谋世界杯”来对《方案》的核心宗旨进行高度概括，可以说十分精准。一时之间，关于中国足球在不远的将来必将腾飞的种种美好遐想，在足球从业者、球迷等所有关心中国足球发展的人士脑海里升腾，中国足球的前景也一下子具备了无数种可能。

这样的场景当然令人振奋，但是笔者看了媒体报道的洛阳市涧西区景华路实验小学的孩子们人手一个足球在操场上大跳足球操的新闻报道，却觉得有话要说。因为这样的场景，很让人担心一些中小学又把《方案》这部足球好经给念歪了。足球是用脚踢的，在比赛当中除守门员之外的足球队员如果用手触碰足球，是严重犯规的行为，会受到裁判严厉的判罚，那么这些孩子人手一个足球大跳足球操，是什么意思呢？如果国家提出关于篮球的改革方案，关于排球的改革方案，这些孩子是不是又会人手一个篮球或排球大跳篮球操，排球操？

所以说，这所学校以足球操来推广足球运动的做法，更像是迎合潮流的一种秀，说得难听点就是在装腔作势“打假球”，和真正的足球运动无关。真正的足球运动，或者说改革方案中所倡导的足球改革精神，并不是要求每个孩子都去踢足球，而是创造条件发现那些热爱足球，同时又具有一定足球天赋的孩子，然后为他们踢球、练球、热爱足球创造必要的条件。比如足球课程的设置，训练时间的保障，足球的购买，球场的建设，足球教练的聘请，举办地区性、全国性的校园足球联赛等等。只有把这些工作做好了，做到位了，则校园足球运动才有望真正开展起来，一批足球苗子也才能茁壮成长起来。

笔者并非有意针对河南洛阳的这所小学，也许他们在推广足球操的同时也采取了实实在在的行动来推广校园足球运动，只是足球操的出现，让笔者觉得有必要给大家提个醒，不能为了迎合上级的要求和潮流，就搞一些诸如足球操之类的形式化的东西。

责编：杨之光