参考消息网3月8日报道中国一位二年级小学生的妈妈吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》“尺度太大”，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片引发热议，外媒称，中国教科书终于开展正确的性教育了，但一些家长却无法接受。
据美国石英财经网站3月7日报道，当一位二年级小学生的妈妈听她儿子讲出性健康教育读本里面的话时，她感到很尴尬。她的儿子——一名小学二年级的学生正在读一本性教育读本。她在微博上贴出了这本读本的照片。面对越来越大的压力，她儿子所在的杭州一所学校收回了这批读本。
报道指出，在中国，性教育不是必修课，这导致对安全性行为存在严重的认识不足。
报道称，长期以来，中国一直被认为羞于谈性，但一些学校正在打破禁忌，正确教授孩子们性知识。被吐槽的读本是针对小学生的系列丛书之一。这些读本引发了争议。
报道称，引发争议的读本旨在消除中国年轻人的错误认识。在关于“人的诞生”一章中，该教材用图片展示了阴茎、子宫和性交过程。书中写道：“我们要保护好生殖器官。”
但并非所有人都觉得这些教材不恰当。一名微博用户评论道：“父母感到尴尬只是因为他们年轻时没有受到直截了当的性教育。”另一名用户说：“大多数肮脏的想法都来自那些几乎没有受过性教育的人……如果你的孩子对此一无所知，那就会有麻烦。”
编写方表示，这种读本是必须的，因为父母不会在家里跟孩子讨论性问题。他们发表声明称：“儿童性发展的需求、性教育的需求被大大忽视。”
另据新加坡《联合早报》网站3月7日报道，读本的编写方通过其官微进行了4000字的长文回应。
回应称，了解是为了更好的保护，性知识需自然、准确地传递给儿童。而“一些网友和媒体在讨论中使用的截图是不完整的”。
回应还称，不断暴露的校园、社会与性有关的问题也是编写该教材的动力之一，“当一个身体器官的科学名称都不能从大家嘴里说出来，这个器官的结构和功能能得到正确的描述吗？能够得到很好的尊重和保护吗？当一个孩子遭受性侵害，他连什么地方被触摸都描述不清楚，如何得到有效保护”。
编写方表示，事实上，孩子在性健康教育课上能自然、大方地说出生殖器官的科学名称，而且年龄越小越自然。国际国内的性教育经验表明，让儿童说出生殖器官的正确名称，了解到自己诞生的过程，有利于儿童树立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意识。
责编：庞晟
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