总结实践和历史经验教训，推进中国特色社会主义理论体系科学化与系统化
重视理论建设是中国共产党的优良传统和政治优势。依据实践和历史的经验教训，在创造性地回答时代提出的新课题中，积极推进马克思主义理论的创新发展，是当代中国共产党人作为马克思主义者的理论自觉。马克思曾经指出：理论只有彻底，才能说服人，所谓彻底，就是抓住事物的根本，而人的根本就是人本身。我们要确立和发展中国特色社会主义理论体系，就是要重视我国人民乃至全人类共同面临的问题，以人为本，认真研究、总结提升实践中的经验和教训，不断丰富、深化和完善理论。
理论建设不是贴标签、喊口号，不是套用话语模式，而是要根据社会实践和历史经验，针对现实的问题和挑战，进行科学化的思考与理论化的概括。改革开放近四十年来，我国理论界对中国特色社会主义理论体系的研究工作做得还不够到位，阐述也不够透彻。已往对政策和决策的宣传贯彻较重视，而对挖掘和阐释国家政策背后的理论根基和思维方式不够努力，因此不能及时显示出理论的系统性、普遍性和彻底性，容易停留于标签化、口号化的水平。这很不利于理论的彻底性和稳定性，有时还会使一些不良学风泛滥成灾。这些对于中国特色社会主义理论体系的丰富和发展都是十分不利的。因此，要加强理论创新，推进中国特色社会主义理论体系科学化与系统化，必须结合实践经验和教训，真正做到切合实际的总结和提升。
注重把握中国特色社会主义理论体系的内在逻辑
全面深化改革和实现国家治理体系和治理能力现代化，要有一个明确的完整的科学的理论体系。中国特色社会主义理论体系就是统一思想、推动实践、引导未来的思想旗帜。一个科学的理论体系，我们只有搞清楚它的形成过程，搞明白它的逻辑结构，才能在实践中真正发挥其旗帜的引领作用。推而广之，我们要注意所有的理论成果，已经提出的和将要提出的理论成果，特别是一些标志性的概念和口号的理论层次问题，将其安置在适当的结构层次和逻辑序列上。
一个理论体系总要有它的总概念、一级概念、二级概念、三级概念等的划分，只有结构合理，才能逻辑清晰，只有厘清逻辑结构，才能进一步深化对中国特色社会主义理论体系的认识。不要把其中的一些二级概念、三级概念与一级概念并列起来。如中国特色社会主义和党的建设，二者是并列关系还是从属关系等问题，就需要有清晰的认识。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要按照历史与逻辑统一的原则，用高度科学的、极端严谨的态度和方法，来整合中国化马克思主义的全部成果，并不断用新的成果来丰富它、发展它、完善它。邓小平同志曾对中国特色社会主义做过深刻总结，对于什么是社会主义和社会主义的本质等问题作出了理论阐释。在现阶段，我们还需要对中国特色社会主义理论体系的层级结构进行深入把握。比如在社会主义本质和社会主义核心价值观之间的关系上，中国特色社会主义核心价值观要倡导和追求的价值范畴，应该与中国特色社会主义的本质是一致的。其中的一系列理论关系仍然有待进一步阐释，这就是研究理论体系的逻辑结构和层次性方面应该重视的问题。全面把握一些重要概念、政策、理论的提法，做到内在逻辑清晰、结构完整、涵义透彻是极其重要的。
责编：吴正丹
赞
踩
路过
